jueves, 27 de febrero de 2014

Deberes jueves 27 febrero

Lengua:
- pàg 146 nº 2,3(analizar morfosintácticamente las frases 2, 3,4,5 la primera no se analiza)
- pàg 136 nº 1,3,4,6,7,8,9,11.

Science:
- Hacer las fichas de vocabulario.

miércoles, 26 de febrero de 2014

Policia

El viernes 14 de marzo tenemos en clase una charla de educación vial con un policía en el aula.

Plan de trabajo de Cono para la semana que viene.

Como hemos terminado el tema de Cono, para las próximas dos sesiones de la semana que viene vamos a corregir las actividades propuestas para el tema y preguntaré con nota uno de los dos días.
Además el miércoles será el ultimo día de entrega del trabajo sobre la Guerra Civil.

Examen Cono. Edad Contemporánea

El martes 11 de marzo a primera hora de la mañana.

Recordatorio Plan Lector

Os recuerdo que ya va quedando poco para concluir el trimestre, por lo que aquellas personas que todavía les falte completar el Plan Lector os vayáis poniendo las pilas. Uno de los libros es obligatorio cogerlo de la biblioteca del cole.
La fecha tope de entrega del Plan Lector es el martes 11 de marzo.

Examen de Lengua

Examen de lengua el jueves 6 de marzo.

Entran los adverbios, enlaces, préstamos y extranjerismos y repaso de los verbos irregulares y defectivos.

Deberes miércoles 26 febrero

Inglés:
- Pagina 49 ejercicios 5,6,7y8 del activity book

Lengua:
-Pagina 138 copiar cuadro naranja con los ejemplos de las preposiciones y de las conjunciones.
-Pagina 139 ejercicios:3,5,7(copiar cuadro)y el ejercicio 9 (análisis morfosintáctico de las tres primeras oraciones).

Estudiar porque pregunta Lara mañana con nota.
Importante: Ultimo día de entrega del trabajo de expresión escrita.

Matemáticas:
-Pagina 167 ejercicios:4,5,7(con planteamiento).
Traerlos hechos porque mañana no hay taller de mates.

Cono:
- Buscar estas palabras: carlista, guerra civil, pronunciamiento militar, golpe de estado, independencia, autonomía, regente, monarquía parlamentaria, transición.
- Copiar esquema del siglo XX.

martes, 25 de febrero de 2014

Deberes martes 25 febrero

Mates:
- Pag. 165,, nº 1
- Pág. 166, nº 2 y 3 (en el libro)

Recordad que mañana en la hora de lengua daremos lengua y matemáticas y después del recreo cono.
No os olvidéis de traer el libro del tercer trimestre de lengua y matemáticas.

lunes, 24 de febrero de 2014

Deberes lunes 24 febrero

Lengua:
- Copiar pag 125 nº 10 definición  locución adverbial
- Pag 132 nº 2-3 y 4 juntos (analizar solo adverbios )-9.
- Pág 133 nº 10-11-12
- Pag 128 copiar cuadro .


Para el próximo jueves o viernes queda por confirmar el examen de lengua.

viernes, 21 de febrero de 2014

Recordatorio De Trabajo De Lengua

Recuerdo que el trabajo del telediario de Lengua se tiene que presentar la primera semana de marzo.

Deberes viernes 21 de febrero

Science:
- Activity book unit 6.
- Page 78 exercise nº 1 and 2.

Inglés:
Activity book Page 48 nº 1, 2 and 3.

Estudiar para el examen de mates de lunes.


jueves, 20 de febrero de 2014

Material de arte

Para arte necesitamos traer un punzón, un rollo de cuerda de hacer pulseras,64-80 tapones de botella 2       palitos de madera de los que hemos utilizado   y terminar la evaluación .

Próximo examen de Science

Examen de Science tema 6 el próximo jueves día 27 de febrero.

Deberes del jueves 20 febrero

Lengua:
-  pag 124 primero copiar el cuadro naranja, luego copiar el esquema de las clases de adverbios con todos los ejemplos, más tarde el esquema de las funciones de los adverbios con un ejemplo.
- Pag. 125, nº: 1-2-3-5 (analizar morfologicamente)-6. Todos en el cuaderno

Science:
- pag 74 copiar el cuadro verde, hacer esquema de los  microorganisms of the infectious diseases solo copiando las palabras azules y el tratamiento para cada una de ellas.
- pag 75 hacer esquema de how are infectious diseases transmitted?, solo copiando las palabra azules .
- Pág. 75, nº: 1, 2 en el cuaderno junto con la worksheet 6.2 y 6.3
- Pág 77, nº: 1
- pág 76 copiar el primer  cuadro verde y hacer un esquema sobre healthy lifestyle habits solo copiando las palabras azules.
 -pag 76 copiar el segundo cuadro verde sobre las vacunas .
 -pag 77 hacer el esquema de  preventing non-infectious diseases solo copiando las palabras azules.

miércoles, 19 de febrero de 2014

Deberes miércoles 19 febrero

Lengua:
- Lectura de la Comprensión Lectora del Tema 9 y actividades nº: 2-4-5-6-9-11-12 (pág.122)
  Muchas de ellas ya las tendrán hechas ya que he dejado tiempo en clase.

Mates:
-  Página 130-131, nº: 7-8-11 (problemas 1-3-6-7) Con planteamiento
Mañana los corregiremos en la clase de lengua.

Inglés:
- Pupil Book Página 48, nº 3

Cono:
-Buscar palabras para el glosario: absolutistas, liberales, independencia, república, democracia, revolución, revolución francesa, revolución industrial.
- Estudiar el tema hasta lo que hemos dado ya que el martes pregunto con nota.

Probando, probando

Vamos a intentar poner los deberes de hoy a ver si luego en casa sois capaces de ver el blog y que todo esté correcto.

Trabajo de Expresión Escrita

Como hemos estado explicando en clase, debéis realizar una programación de las actividades que os gustaría realizar en la excursión de fin de curso (lógicamente os tendréis que inventar algunas). Tenéis como referencia la página 129 de vuestro libro de lengua. Recuerda que tenéis que hacer un breve resumen de cada actividad, indicar el lugar y la hora de realización de las mismas.

Dicho trabajo  lo tendréis que presentar en folios en blanco y por supuesto cuidar la letra y la presentación, por favor!

El plazo máximo de presentación del trabajo será el jueves 27 de febrero.

Examen de matemáticas

Próximo examen de matemáticas de los temas 8 y 9 el lunes día 24 de febrero a primera hora.

Hola a todos mis chicos de 6º C

Bienvenidos:
Comenzamos esta nueva andadura en la utilización del blog como medio de ayuda para posibles despistes y como recordatorio de todo lo que hagamos en el aula, como son los deberes, la entrega de trabajos, fecha de exámenes y otras informaciones que nos pueden ser útiles en los días que nos quedan de clase.
Por lo que ya no habrá ningún tipo de excusa para la entrega y realización de los mismos.
Recordad que este es un blog meramente educativo y que los comentarios que podáis realizar sean sólo referentes a las cosas del aula.

Un saludo y comenzamos